2023年，是毛泽东同志诞辰130周年。这一年，中共中央党校出版社出版了中共中央党校（国家行政学院）分管日常工作的副校（院）长谢春涛写的《向毛泽东学习》一书。
在书中，作者力图用丰富的史实、生动的笔触，从如何向毛泽东学习战略思维、世界眼光、哲学头脑、调查研究、读书学习、政策策略、工作方法等十几个方面，以毛泽东的思想和言行为线索，对“向毛泽东学习”这一主题做了比较系统和深刻的论述。
这本书的出版，既是为了纪念毛泽东同志，同时也为广大领导干部向毛泽东学习、学习毛泽东的哪些方面指明了方向。
在此仅就向毛泽东学习如何当好“班长”，择其要点，以飨读者。
毫无疑问，中国共产党的任何一级干部，都处于党的各级组织即党的委员会中。因此，领导干部开展工作，大多是通过党委会进行的。
既然是党委会，就必然有其工作方法。1949年3月，毛泽东在党的七届二中全会上，专门论述了《党委会的工作方法》。他提出党委应是“大权独揽，小权分散；党委决定，各方去办”，而党委书记就要善于当“班长”。
在这篇论述中，毛泽东既对“班级成员”（党委委员）提出要求，也对“班长”（党委书记）提出要求。归纳起来，有这么几点：
一是要“互通情报”。有问题要摆到桌面上来，党委各委员之间要把彼此知道的情况互相通知、互相交流。这对取得共识至关重要，但有的人不是这样做，而是“鸡犬之声相闻，老死不相往来”，结果彼此间就缺乏共同语言。同时，如果有问题，就要摆到桌面上来解决。不仅“班长”要这样做，委员也要这样做。有了问题就开会，摆到桌面上来讨论，不要在背后议论。“班长”和委员之间，还要互相谅解，书记和委员、上级和下级之间的谅解、支援和友谊，比什么都重要。
二是要不耻下问。不懂得和不了解的东西，要问下级，不要轻易表态。有些文件，起草了，也不妨压一压，看看还有哪些问题没弄清楚，需要先征求下级的意见，善于倾听下面干部的意见，向下面干部请教，然后再下命令。下面干部的话，有正确的，也有不正确的，听了以后要加以分析。对正确的意见，必须听，并且照它做；对错误的，也要听，但听了，要给予批评。
三是既要抓得起，又要抓得紧。抓得起，即抓大局，需要有魄力。有些人，对有些事，不是没看到，甚至著书立说、长篇大论，但让他做，让他抓，就是抓不起来，或者抓了片面，忘了全局；有的同志，也抓了主要工作，但抓而不紧。不抓不行，抓而不紧也不行。总之，“看准的事情，一旦下决心要抓，就抓得很紧，一抓到底，从不虎头蛇尾，从不走过场”。
四是要重视“开会”。开会要事先通知，安民告示一样。要让与会者知道要讨论什么问题、解决什么问题，并且早做准备。有的地方，开干部会，事前不准备好报告和决议草案，等人到了，才临时凑合，“兵马已到，粮草未备”，这样不好。“开会的方法应当是材料和观点的统一”，如果没有准备，就不要急于开会。会议不要开得太长，讲话、演说和写决议，都应当简明扼要，“凡是看不懂的文件，禁止拿出来”。会议分大、中、小三种，一般指群众大会、干部大会和领导班子会议，三种会议，相辅相成，要把工作做好，就得学会开这些会。
五是要海纳百川。要注意团结那些和自己意见不同的人一道工作，不论是地方上或部队里，都应该注意这一条，对党外人士也一样。为了让领导干部明白这一点，毛泽东多次引用历史故事加以阐述。1962年1月30日，他在中央工作会议上说，刘邦就比较能够采纳各种不同意见，比如，刘邦采纳了郦食其夺取陈留县的意见；听从张良劝说，封韩信为齐王；楚汉划界鸿沟后，又听从张良、陈平之劝，趁机追击引兵东向的项羽；称帝后，欲建都洛阳，但刘敬有不同意见，便听之，入都关中长安。刘邦能够做出这些正确决策，与其善于采纳不同意见密切相关。相反，项羽失败的，就是由于其“不爱听别人的不同意见”，范增曾给项羽出过些主意，但项羽就是不听。毛泽东希望领导干部要吸取项羽的教训，学习刘邦的豁达大度，从谏如流。
六是要检查评比，及时纠错。工作布置下去，不能认为就完成了。毛泽东说，“全面规划，几次检查，年终评比，这是三个重要方法”；他还强调，“除了开会的方法以外，还有打电报、打电话、出去巡视这些方法，也是很重要的领导方法”。在他看来，通过检查，一是督促进展，二是修正错误。1948年2月，他在谈工商业政策的时候说：“必须随时掌握工作进程，交流经验，纠正错误，不要等数月、半年以至一年后，才开总结会，算总账，总的纠正。这样损失太大，而随时纠正，损失较少……随时提醒下面，使之少犯错误。这些都是领导方法问题。”
毛泽东给我们留下了极其丰富的精神遗产，工作方法是其中的重要内容。工作方法是毛泽东在领导中国革命和建设中极为重视的问题。这里述及的如何当好“班长”，仅是毛泽东工作方法的一个方面。在这里，毛泽东没有高谈阔论，也没有什么警世名言，而是用十分朴实的语言，向我们娓娓道出当好一个“班长”所必备的基本条件，其价值并不随时间流逝而失去，值得大小“班长”学习借鉴。
