2023年,是毛泽东同志诞辰130周年。这一年,中共中央党校出版社出版了中共中央党校(国家行政学院)分管日常工作的副校(院)长谢春涛写的《向毛泽东学习》一书。
在书中,作者力图用丰富的史实、生动的笔触,从如何向毛泽东学习战略思维、世界眼光、哲学头脑、调查研究、读书学习、政策策略、工作方法等十几个方面,以毛泽东的思想和言行为线索,对“向毛泽东学习”这一主题做了比较系统和深刻的论述。
这本书的出版,既是为了纪念毛泽东同志,同时也为广大领导干部向毛泽东学习、学习毛泽东的哪些方面指明了方向。
在此仅就向毛泽东学习如何当好“班长”,择其要点,以飨读者。
毫无疑问,中国共产党的任何一级干部,都处于党的各级组织即党的委员会中。因此,领导干部开展工作,大多是通过党委会进行的。
既然是党委会,就必然有其工作方法。1949年3月,毛泽东在党的七届二中全会上,专门论述了《党委会的工作方法》。他提出党委应是“大权独揽,小权分散;党委决定,各方去办”,而党委书记就要善于当“班长”。
在这篇论述中,毛泽东既对“班级成员”(党委委员)提出要求,也对“班长”(党委书记)提出要求。归纳起来,有这么几点:
一是要“互通情报”。有问题要摆到桌面上来,党委各委员之间要把彼此知道的情况互相通知、互相交流。这对取得共识至关重要,但有的人不是这样做,而是“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,结果彼此间就缺乏共同语言。同时,如果有问题,就要摆到桌面上来解决。不仅“班长”要这样做,委员也要这样做。有了问题就开会,摆到桌面上来讨论,不要在背后议论。“班长”和委员之间,还要互相谅解,书记和委员、上级和下级之间的谅解、支援和友谊,比什么都重要。
二是要不耻下问。不懂得和不了解的东西,要问下级,不要轻易表态。有些文件,起草了,也不妨压一压,看看还有哪些问题没弄清楚,需要先征求下级的意见,善于倾听下面干部的意见,向下面干部请教,然后再下命令。下面干部的话,有正确的,也有不正确的,听了以后要加以分析。对正确的意见,必须听,并且照它做;对错误的,也要听,但听了,要给予批评。
三是既要抓得起,又要抓得紧。抓得起,即抓大局,需要有魄力。有些人,对有些事,不是没看到,甚至著书立说、长篇大论,但让他做,让他抓,就是抓不起来,或者抓了片面,忘了全局;有的同志,也抓了主要工作,但抓而不紧。不抓不行,抓而不紧也不行。总之,“看准的事情,一旦下决心要抓,就抓得很紧,一抓到底,从不虎头蛇尾,从不走过场”。
四是要重视“开会”。开会要事先通知,安民告示一样。要让与会者知道要讨论什么问题、解决什么问题,并且早做准备。有的地方,开干部会,事前不准备好报告和决议草案,等人到了,才临时凑合,“兵马已到,粮草未备”,这样不好。“开会的方法应当是材料和观点的统一”,如果没有准备,就不要急于开会。会议不要开得太长,讲话、演说和写决议,都应当简明扼要,“凡是看不懂的文件,禁止拿出来”。会议分大、中、小三种,一般指群众大会、干部大会和领导班子会议,三种会议,相辅相成,要把工作做好,就得学会开这些会。
五是要海纳百川。要注意团结那些和自己意见不同的人一道工作,不论是地方上或部队里,都应该注意这一条,对党外人士也一样。为了让领导干部明白这一点,毛泽东多次引用历史故事加以阐述。1962年1月30日,他在中央工作会议上说,刘邦就比较能够采纳各种不同意见,比如,刘邦采纳了郦食其夺取陈留县的意见;听从张良劝说,封韩信为齐王;楚汉划界鸿沟后,又听从张良、陈平之劝,趁机追击引兵东向的项羽;称帝后,欲建都洛阳,但刘敬有不同意见,便听之,入都关中长安。刘邦能够做出这些正确决策,与其善于采纳不同意见密切相关。相反,项羽失败的,就是由于其“不爱听别人的不同意见”,范增曾给项羽出过些主意,但项羽就是不听。毛泽东希望领导干部要吸取项羽的教训,学习刘邦的豁达大度,从谏如流。
六是要检查评比,及时纠错。工作布置下去,不能认为就完成了。毛泽东说,“全面规划,几次检查,年终评比,这是三个重要方法”;他还强调,“除了开会的方法以外,还有打电报、打电话、出去巡视这些方法,也是很重要的领导方法”。在他看来,通过检查,一是督促进展,二是修正错误。1948年2月,他在谈工商业政策的时候说:“必须随时掌握工作进程,交流经验,纠正错误,不要等数月、半年以至一年后,才开总结会,算总账,总的纠正。这样损失太大,而随时纠正,损失较少……随时提醒下面,使之少犯错误。这些都是领导方法问题。”
毛泽东给我们留下了极其丰富的精神遗产,工作方法是其中的重要内容。工作方法是毛泽东在领导中国革命和建设中极为重视的问题。这里述及的如何当好“班长”,仅是毛泽东工作方法的一个方面。在这里,毛泽东没有高谈阔论,也没有什么警世名言,而是用十分朴实的语言,向我们娓娓道出当好一个“班长”所必备的基本条件,其价值并不随时间流逝而失去,值得大小“班长”学习借鉴。