虽然，这方面的内容，在《向毛泽东学习》中也有涉猎，但如果比较全面介绍毛泽东是如何读书的，当推《书山有路》。
这本书作者是中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员、著名党史专家陈晋。
毛泽东书剑兼修的一生酷爱读书，其读有所得、得而能用、用而生巧的读书之法，给世人以深刻的启迪。
陈晋在书中生动地讲述了毛泽东把书读活的故事，全面而又细致地呈现了毛泽东阅读政治、哲学、文学、历史等中外典籍的心得体会，进而彰显了阅读对判断形势、制定政策、与人交流、表达心曲等的重要意义。
在陈晋看来，毛泽东的四种读书方法很值得后人学习。
首先，毛泽东怀着调查研究之心读书。
调查研究有多种方式，如蹲点、开座谈、听汇报，也包括阅读相关报告、材料、书籍。1961年3月23日，毛泽东在广州召开的中央工作会议上，举例说：“马克思、恩格斯提出的那些原理原则是经过调查得出的结论。如果没有伦敦图书馆，马克思就写不出《资本论》”。列宁的《帝国主义论》，现在印出来是一个薄薄的本子，他研究的原始材料，比这本书不知厚多少倍。列宁的哲学著作《唯物主义和经验批判主义》，是他用好几年时间研究哲学史才写出来的。
毛泽东读《徐霞客游记》和郦道元《水经注》时，也关注到这两位作者是通过大量的调查研究，才能写出有所发现的“科学作品”；读蒲松龄《聊斋志异》，也说蒲松龄“很注意调查研究”，否则哪有那么多稀奇古怪的故事？
其次，毛泽东读书读到“底”，经典的和重要的书反复读。
1939年5月20日，毛泽东在中央干部教育部召开的学习运动动员大会上说：“学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到‘底’。自己懂了一点，就以为满足了……”1945年5月31日，他在中央七大总结讲话中，向大家推荐了五本马列著作，并形象地说明了何谓将书读到“底”：“我们可以把这五本书装在干粮袋里，打完仗了后，就读他一遍或者看他一两句，没有味道就放起来，有味道就多看几句，七看八看就看出味道来了。一年看不通看两年，如果两年看一遍，十年就可以看五遍，每看一遍在后面记上日子，某年某月某日看的。”
毛泽东把读书叫“攻书”。要“攻”，就不能半途而废、浅尝辄止，就要到“底”。他是这样说的，也是这样做的。在他留存的一些书籍上，某年某月“起读”“再读”等字迹随处可见。在延安，他对曾志说到自己读《共产党宣言》的情况：“我看了不下一百遍，遇到问题，我就翻阅马克思的《共产党宣言》，有时只阅读一两段，有时全篇都读，每阅读一次，我都有新的启发。我写《新民主主义论》时，《共产党宣言》就翻阅过多次。读马克思主义理论就在于应用，要应用就要经常读，重点读，读些马列主义经典著作。”对喜欢的文史哲经典，毛泽东同样经常读。20世纪50年代，他对人说，自己已经读了5遍《红楼梦》，后来，他又15次索要过《红楼梦》。
再次，毛泽东把不同的甚至是观点相反的著述对照起来读。
毛泽东想读关于美国历史的书，就让人到北京图书馆、北大图书馆去借，并专门写条子说，不光是马克思主义学者写的，也要有资产阶级学者写的。他经常跟人谈起《戴高乐回忆录》《艾登回忆录》《阿登纳回忆录》等，通过对照研读，他注意到了西方各国的内部矛盾以及其对中国的不同看法。
1959年12月，毛泽东一次性要了50余种古今对《楚辞》有价值的注释和研究书籍；同样是这一年10月，毛泽东要外出，随带的书籍中，仅有关《老子》的书，就有十几种之多。
毛泽东还一直强调，要阅读一些和自己观点相反的书，包括反面的书。1957年，他在一次会上，对领导干部说，要读蒋介石的书等反面的东西。1965年初，他让中宣部编辑出版了蒋介石全集，中宣部根据这个意见，编辑了《蒋介石言论集》系列，准备每本印5000册，毛泽东批示：“五千册太少，应出一万册。”
毛泽东指出，我们有些共产党员、共产党的知识分子的缺点，恰恰是对反面的东西知道得太少。读了几本马克思的书，就那么照着讲，比较单薄。讲话、写文章，缺乏说服力。20世纪60年代，他又多次讲，大错误都源于不懂辩证唯物论，而不读唯心主义和形而上学的书，就不能真正懂得唯物主义和辩证法，“这是我的经验，也是列宁的经验，也是马克思的经验。”
另外，毛泽东读书不仅做到传统的“四到”，还注重讨论。
古人强调读书要“眼到”“口到”“手到”“心到”。
“眼到”好理解。毛泽东的“口到”，不光是自己吟诵，还经常在一些场合，给人讲书，直接宣达自己的阅读体会和收获。而“手到”，就是经常到手做笔记，写批注，由此体现“心到”。
1957年8月11日，毛泽东先是抄写了范仲淹《苏幕遮·碧云天》《渔家傲·塞下秋来风景异》两首词，并写下很长的一段批语：“词有婉约、豪放两派，各有兴会，应当兼读。读婉约派久了，厌倦了，要改读豪放派。豪放派读久了，又厌倦了，应当改读婉约派。我的兴趣偏于豪放，不废婉约。婉约派中有许多意境苍凉而又优美的词。范仲淹的上两首，介于婉约与豪放两派之间，可算中间派吧；但基本上仍属婉约，既苍凉又优美，使人不厌读……词的婉约、豪放两派，在一个人读起来，有时喜欢前者，有时喜欢后者，就是一例。睡不着，哼范词，写了这些。”
此段摘抄自《毛泽东读文史古籍批语集》，而目前编辑出版的毛泽东读书批注，还有《毛泽东哲学批注集》《毛泽东评点二十四史》以及《建国以来毛泽东文稿》等。
毛泽东读书，还有一个“耳到”，即组织读书小组，由人念，大家听，在一块讨论，由此相互启发，碰撞出思维火花。青年时代、延安时期、新中国成立后，毛泽东都组织过读书小组。晚年，他眼睛不好，就请人读书给他听，边听边议。
井冈山上有一块“读书石”，因毛泽东当年常常坐在这块石头上读书而得名。他曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。我一生最大的爱好是读书。”读书学习贯穿毛泽东的漫长革命生涯，他毕生勤学不辍、手不释卷，在读书学习方面堪称典范。我们在缅怀毛泽东丰功伟绩的同时，也要学习他的勤学精神和读书学习之道，既要活到老、学到老，也要把书读活、读通，更要坚持学用结合、学以致用。
