读毕《同舟共进》杂志今年第三期发表的文史学者马国华《<林海雪原>出版记》一文，让我想起了一段往事。
1975年，我在一所农村中学读初中，当时恰逢“开门办学”，学工学农成了“主科”；但对知识的渴望，让我总感到读书太少。
一次，学校组织我们到班上同桌同学所在的生产队学农，午饭后，同学神秘兮兮地跟我说，想带我到一个地方。
没走几步，就到了一栋红砖古厝。古厝的后落是同学一家的居所，而前落却门窗紧闭。同学见父母不在家，便掏出一把钥匙，将前落的一间房间打开。随着“吱扭”一声，一股霉味扑面而来。同学又掀开一堆用旧布裹得严严实实的物件，一看，竟然是一捆捆旧书。同学小心翼翼地抽出了两三本，我一看书名，分别是《野火春风斗古城》《青春之歌》《林海雪原》。见此，我早已“垂涎欲滴”，恳求同学让我先“读”为快。同学却说，只能先借我《林海雪原》，读完再换。
拿到书，我迫不及待，翌日，趁着上课，将书放在课桌下的大腿上，悄悄地读了起来。同学见我“胆大妄为”，甚是紧张，使了好几次眼色，我却全然不知。我的小动作，逃不过语文老师的火眼金睛。她走到我身边，用书本敲了敲我的脑袋，我方如梦初醒。课后，老师找我谈心，问我带什么课外书进教室，我只好如实招来；她又问，书是哪来的，我也只好“坦白从宽”。这样，老师又将我的同学请来，他也已是战战兢兢，一五一十地道出真相。原来，他的姑姑在广州当老师，在那个特殊年代，姑姑只好将一些“禁书”运回乡下寄存，没料到，竟被自己的侄子给“出卖”了。
好在我们的语文老师只是轻描淡写地批评了几句，说是今后上课不许再看课外书之类的话，就不再追究。她的“纵容”，让我接二连三读了几本今天属于红色经典的长篇小说。多年后，我去看望我的老师，她却颇为内疚地说，当年不应当禁止我们读课外书。听罢她的话，我感动得热泪盈眶。
就这样，一部《林海雪原》，让我对《林海雪原》改编的样板戏《智取威虎山》情有独钟，无论哪个生产队放映露天电影，一说是《智取威虎山》，尽管已看过无数遍，我还是一场不落；而更让我心心念念的是，总盼望有一天，自己能亲历白山黑水，去体味革命战士的壮志豪情。
2005年秋，我到哈尔滨出差；事毕，向主办方提了一个不情之请，希望能提供点方便，让我到林海雪原故事发生地牡丹江海林市，一睹“威虎山”真容，主办方便派车送我到了海林市七里地，圆了我多年的梦想。
一踏进七里地林海雪原纪念馆，我的脑海里闪现出《林海雪原》作者曲波写在书中首页的一句话：“以最深的敬意，献给我亲密的战友杨子荣、高波及所有在林海雪原战斗过的英雄们。”
但是，曲波创作《林海雪原》，也是一波三折，马国华文章里已讲得非常详尽，我就不再赘述，只提及小说中两位让我印象深刻的人物。
先说杨子荣。曲波笔下的孤胆英雄杨子荣，是毛泽东主席喜爱有加的角色，是无数人心中崇拜的人物，他与敌人一次次惊心动魄的较量，体现出一位身经百战革命者的战斗智慧和大无畏精神。1964年，京剧《智取威虎山》在京演出，第五场杨子荣“打虎上山”有一段唱词是：“我恨不得急令飞雪化春水，迎来春天换人间。”毛主席看毕说，这句唱得好，但有一个字要改，“天”应改为“色”，这一改，唱词的味道就大不一样了。毛主席真可谓“一字之师”啊！
再说白茹。那时候，文学作品中几乎极少描写爱情情节，《林海雪原》是为数不多的一部。那时，我正值“情窦初开”，便对书中描写白茹的章节百看不厌，尽管作家对她着墨甚少。其实，又何止是我呢？ 《林海雪原》出版后，一次，曲波在北京医院看病。正在做检查时，来了几个人，他认出其中一位是贺龙元帅，便忙让座。贺龙关切地询问了他的病情、工作单位等。曲波回答在一机部工作。贺龙又问：“你们一机部有个人写了一部小说叫《林海雪原》，你知不知道？”曲波愣住了，没想到连贺龙元帅都知道《林海雪原》，他马上回答：“那是我。”贺龙非常高兴地拉着他的手，把曲波介绍给在场的医生和护士。贺龙又问：“你爱人叫什么名字？”当曲波回答“刘波”时，贺龙摇摇头说：“不对，你爱人不是叫‘小白鸽’白茹吗？她怎么没来？”曲波连忙说：“贺老总，我爱人不叫白茹，叫刘波。”贺龙笑道：“不行，得改过来，就叫白茹！”幽默风趣的话把大家都逗笑了。可见，白茹的形象已深入人心。
我非常怀念那个逝去的年代，一部书，能让人终生难忘。我高考时，填写志愿，毫不犹豫地填上“中文系”，无疑与自己读过的经典小说“难舍难分”。
车子到了七里地，我回味着《林海雪原》中的生动情节，体味着这个英雄小镇的独特魅力，回程路上，我在本子上写下了这么一段话：历史的长河滚滚向前，革命先烈抛头颅洒热血为我们换来了和平环境，铭记历史不是为了要延续仇恨，而是为了更加珍惜现在的和平。今天，我们生活在伟大的祖国，经济欣欣向荣，社会和谐稳定，生态美丽清秀，文化源远流长，我们要像对待生命一样对待和平，要像珍惜时间一样珍惜和平。
